Настройки отображения
Параметры шрифта:
Выберите шрифт Arial Times New Roman
Интервал между символами (кернинг): Стандартный Средний Большой
Выбор цветовой схемы:
Выберите шрифт Arial Times New Roman
Интервал между символами (кернинг): Стандартный Средний Большой
Методические рекомендации по вопросам представления сведений о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
Специальное программное обеспечение «Справки БК»
ПАМЯТКА по вопросам исполнения государственными (муниципальными) служащими требований законодательства о предотвращении и об урегулировании конфликта интересов
Методические рекомендации по вопросам привлечения к ответственности должностных лиц за непринятие мер по предотвращению и (или) урегулированию конфликта интересов
Методические рекомендации по проведению анализа сведений о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
Методические рекомендации по вопросам соблюдения ограничений, налагаемых на гражданина, замещавшего должность государственной (муниципальной) службы, при заключении им трудового или гражданско-правового договора с организацией
Методические рекомендации по заполнению формы представления сведений об адресах сайтов и (или) страниц сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», на которых государственным гражданским служащим или муниципальным служащим, гражданином Российской Федерации, претендующим на замещение должности государственной гражданской службы Российской Федерации или муниципальной службы, размещались общедоступная информация, а также данные, позволяющие его идентифицировать (Минтруд России, 2017)
Рекомендации Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации по соблюдению государственными (муниципальными) служащими норм этики в целях противодействия коррупции и иным правонарушениям
Пример справки о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера государственного гражданского служащего
Пример справки о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера супруги (супруга) государственного гражданского служащего и его несовершеннолетних детей
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по проведению оценки коррупционных рисков, возникающих при реализации функций
Разъяснение Прокуратуры Республики Марий Эл законодательства об ответственности за совершение правонарушений и преступлений в бытовой сфере
Методика реализации отдельных положений федеральных законов от 27 июля 2004 года № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации», от 25 декабря 2008 года № 273-ФЗ «О противодействии коррупции» в государственных органах РМЭ
Памятка об уголовной ответственности за получение и дачу взятки и мерах административной ответственности за незаконное вознаграждение от имени юридического лица
Методика проверки достоверности и полноты сведений, представляемых гражданами, претендующими на замещение должностей государственной гражданской службы Республики Марий Эл, и государственными гражданскими служащими Республики Марий Эл, и соблюдения государственными гражданскими служащими Республики Марий Эл требований к служебному поведению.
Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации от 8 ноября 2013 г. Методические рекомендации по разработке и принятию организациями мер по предупреждению и противодействию коррупции.
Разъяснения Минтруда России от 17 июля 2013 г. по применению Федерального закона от 3 декабря 2012 г. № 230-ФЗ «О контроле за соответствием расходов лиц, замещающих государственные должности, и иных лиц их доходам» и иных нормативных правовых актов в сфере противодействия коррупции
Письмо Минтруда и соцзащиты РФ от 20.08.2013 г. № 18-2/10/1-3816 Показатели оценки эффективности деятельности подразделений кадровых служб федеральных государственных органов по профилактике коррупционных и иных правонарушений и алгоритм их применения
Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации. Методические рекомендации о порядке уведомления представителя нанимателя (работодателя) о фактах обращения в целях склонения государственного или муниципального служащего к совершению коррупционных правонарушений, включающие перечень сведений, содержащихся в уведомлениях, вопросы организации проверки этих сведений и порядка регистрации уведомлений
Письмо Минтруда России №18-2/10/2-1490 от 19 марта 2013 г. Комплекс мер, направленных на привлечение государственных и муниципальных служащих к противодействию коррупции
Информация Минтруда России от 4 марта 2013 г. Обзор рекомендаций по осуществлению комплекса организационных, разъяснительных и иных мер по недопущению должностными лицами поведения, которое может восприниматься окружающими как обещание дачи взятки или предложение дачи взятки либо как согласие принять взятку или как просьба о даче взятки
Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации от 13 февраля 2013 г. Методические рекомендации по проведению оценки коррупционных рисков, возникающих при реализации государственных функций, а также корректировке перечней должностей федеральной государственной службы и должностей в государственных корпорациях, замещение которых связано с коррупционными рисками, и внедрению системы мониторинга исполнения должностных обязанностей федеральными государственными служащими и работниками государственных корпораций, деятельность которых связана с коррупционными рисками
Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации от 5 октября 2012 г. Разъяснения практики применения статьи 12 Федерального закона от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ «О противодействии коррупции», содержащей ограничения, налагаемые на гражданина, замещавшего должность государственной или муниципальной службы, при заключении им трудового или гражданско-правового договора, в том числе случаев, когда дача согласия комиссией по соблюдению требований к служебному поведению и урегулированию конфликта интересов бывшему государственному служащему на замещение им должности в коммерческой или некоммерческой организации не требуется.
Методические рекомендации "Обеспечение повышения результативности и эффективности работы федеральных органов исполнительной власти с обращениями граждан и организаций по фактам коррупции"
Методические рекомендации "Организация в федеральных органах исполнительной власти антикоррупционной экспертизы нормативных правовых актов и их проектов"
Методические рекомендации "Обеспечение соблюдения федеральными государственными служащими ограничений и запретов, требований о предотвращении или урегулировании конфликта интересов, исполнения ими обязанностей, установленных Федеральным законом от 25 декабря 2008 г. N273-ФЗ "О противодействии коррупции" и другими федеральными законами"
Методические рекомендации "Реализация профилактических мероприятий подразделениями кадровых служб федеральных государственных органов по профилактике коррупционных и иных правонарушений"
Протокол совещания в Минздравсоцразвития России по обсуждению вопросов, возникающих при реализации норм антикоррупционного законодательства, в том числе при предоставлении сведений о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
Условия питания и охраны здоровья обучающихся
Организация питания в ДОУ возлагается на дошкольное образовательное учреждение.
ДОУ обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в Учреждении по нормам, установленным законодательством. Питания в ДОУ организуется в соответствии с требованиями Постановления от 27 октября 2020 г. № 32 об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения». Воспитанники получают четырехразовое сбалансированное питание на основе примерного десятидневного меню, составленного с учетом среднесуточных норм питания для двух возрастных категорий с 1,5 до 3 лет и с 3 до 7 лет. На основании примерного десятидневного меню ежедневно составляется меню - требование установленного образца, с указанием выхода блюд. В учреждении организован питьевой режим.
Ежедневно диетсестрой отбирается суточная проба готовой продукции в объёме: порционные блюда - в полном объёме, остальные - не менее чем 100 гр., которая хранится 48 часов.
Заключаются договора с юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями (реестр поставщиков), на поставку пищевых продуктов и продовольственного сырья в дошкольное учреждение. Продукты питания принимаются в соответствии с договором (спецификацией) при наличии сопроводительных документов, подтверждающих качество продуктов, документы, касающиеся качества продуктов направляются в единую систему ФГИС "Меркурий".
Родителям (законным представителям) предоставлена возможность дегустации готовых блюд, а также оставить свой отзыв в «Журнале дегустации».
Положение об организации питания воспитанников
Задать вопрос по питанию
Условия охраны здоровья обучающихся
Организация медицинского обеспечения воспитанников в детском саду осуществляется в соответствии со статьей 41 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
1. Охрана здоровья обучающихся включает в себя:
ДОУ создаёт условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивают:
Медицинское обслуживание в Учреждении.
Медицинское обслуживание осуществляется органом здравоохранения. Закрепленный врач и медицинская сестра совместно с администрацией Учреждения несут ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и качества питания.
Шамшурова Ирина Григорьевна
Инструктор по физическому воспитанию, педагогический стаж работы 31 год, имеет средне-специальное образование, высшую квалификационную категорию
Награждена нагрудным знаком «Почётный работник общего образования Российской Федерации» в 2007г.
«В 1990 году, окончила Чимкентский техникум физической культуры и получила диплом «Преподаватель физической культуры», я мечтала в то время работать тренером по моему любимому виду спорту «скалолазание» у меня был разряд кандидат мастера спорта.
Но, по обстоятельствам, пришлось уехать из Казахстана на постоянное место жительство в прекрасную Республику Марий Эл, в г.Волжск. В октябре 1992г. я начала свою педагогическую деятельность в МДОУ №22 «Аленький цветочек», по профессии инструктор физической культуры. Но, когда я устраивалась на работу в детский сад, я думала, что это временно, пока мои дочери ходят в детский сад, что, когда они, пойдут в школу, я тогда перейду работать в школу, преподавателем по физической культуре. В то время я даже представить не могла, что, так и останусь работать в детском саду. Уже 31 год отдано детскому саду №22.
Год назад моя дочь меня спросила, что, почему я не ушла из детского сада как планировала. И я задумалась над её вопросом. А, действительно, почему не ушла? И сама себе дала ответ; что я просто люблю свою работу, люблю работать с детьми дошкольного возраста, дети этого возраста добрые, доверчивые, такие непосредственные.
Особенно мне нравится проводить занятия с детьми младшей группы, когда они первый раз приходят на физкультурные занятия, они мне напоминают утят, которых мама утка повела первый раз учиться плавать, на тебя смотрят такими доверчивыми глазками, что сейчас у них всё получится, всему они научатся. Но, некоторые малыши не умеют бегать, прыгать, и бывало, что даже ползать не могли и вот в свою руку берёшь детскую ручку и вместе начинаешь бегать, прыгать, ползать, и вот на таком доверии мы вместе учимся быть смелыми, ловкими, быстрыми до выпуска из детского сада. В каждом ребёнке я вижу личность, опираюсь на его положительные качества.
Стараюсь, чтобы они испытали радость от занятий по физической культуре. Для этого в практике использую разные типы занятий: тренировочные, игровые, сюжетно-игровые, занятия с ритмической гимнастикой, с степ-аэробикой и фитбол-гимнастикой. Использую речевой материал в водной и основной части занятий, а также в конспекты занятий, включаю психогимнастику (релаксация), дыхательные и звуковые упражнения, кинезиологические упражнения, самомассаж, коррекционную гимнастику для профилактики сколиоза и плоскостопия, упражнения на развитие гибкости и подвижности суставов, упражнения на растяжения мышц «стретчинг», чтобы наши выпускники выросли крепкими и здоровыми.
И так на протяжение четырёх лет, я с большим удовольствием наблюдаю, как наши воспитанники к подготовительной группе превращаются в прекрасных лебедей. Дети, которые были скованные, напряжённые, вялые буквально преображаются. Мы вместе радуемся успехам. Мои воспитанники, учатся правильно и красиво двигаться, познают себя и своё тело, учатся управлять им и жить с ним в гармонии. Наши выпускники обладают достаточным запасом движений, с охотой выполняют физические упражнения и поступают в школу активными, крепкими, готовыми к перемене условий, более значительным нагрузкам с заложенной основой.
Печёнкина Сабина Олеговна
Воспитатель, начинающий путь педагогической деятельности, имеет высшее образование.
«Мой рабочий стаж воспитателем в детском саду №22 не настолько большой, всего пару недель, но с уверенностью могу сказать, что это именно то дело, которым я хочу заниматься. Обучать детей чему-то новому заставляет улыбаться, да и дети тоже за эти пару неделю научили меня многому. Я никогда не думала, что мне может это настолько понравится, мне не просто интересно, я люблю свою работу и свою старшую группу»