Архив новостей

Подробности: Создано 22.12.2013 14:24; Просмотров: 16267

Димитриева Ольга Васильевна

Место работы    Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 22 «Аленький цветочек»
    Должность учитель-дефектолог
    Образование
    1. Марийский государственный педагогический институт им. Н.К. Крупской, специальность – педагогика и методика начального образования, квалификация – учитель начальных классов, 1997 г., диплом с отличием;
2.Московский государственный открытый педагогический университет, специальность – логопедия, квалификация – учитель-дефектолог, учитель-логопед дошкольных, школьных и медицинских учреждений, 1999г., диплом с отличием.
    Общий трудовой стаж - 15 лет
    Педагогический стаж    - 15 лет
    В данной должности     -   14 лет
    В данном учреждении - 3 месяца
    Наличие квалификационной категории    первая квалификационная категория (Приказ МО РМЭ № 497 от 28.12.2007г.)
    Сведения о прохождении курсов повышения квалификации за последние 5 лет

ГОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования», КПК по теме «Активные методы социально-психологического обучения» в количестве 72 часов с 28.02.-по 25.03.2009г., удостоверение;
ГОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования», КПК по теме «Организация работы учителя-дефектолога с детьми с ОВЗ в условиях образовательного учреждения» в объеме 72 часов с 24.02.-по 26.03.2010г., удостоверение;
семинар по курсу «Урок XXI века» в объеме 18 часов с 23.03.-по24.03.2010г., сертификат;
ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» КПК по теме «Современные подходы к организации коррекционно-педагогической работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья» в объеме 72 часов с 04.04.-по 13.04.2011г., удостоверение.

Награды:
Грамота отдела образования администрации ГО «Город Волжск» (Приказ № 101/п от 12.05.2009 г.)

    Достижения в профессиональной деятельности

        На уровне дошкольного образовательного учреждения:

- открытое индивидуальное занятие по коррекции звукопроизношения для педагогов «Автоматизация звука /с/ в словах» (09.12.2010г.);
    - консультация для педагогов «Требования к речи педагога ДОУ» (20.01.2011г.);
    - консультация для педагогов «Методические рекомендации к занятию по развитию речи» (20.01.2011г.);
    - проектная деятельность «Взаимодействие в работе учителя-логопеда с родителями» (22.03.2012г.).

        На муниципальном уровне:

    - выступление на методическом объединении учителей-дефектологов «Формирование мышления у детей с особенностями развития и в норме (15.04.2009г.).

        На республиканском уровне:

    - принимала участие в республиканском семинаре для педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья «Инновационные технологии в коррекционно-педагогической работе с детьми с ОВЗ», где представила материал из опыта работы по теме: «Использование загадок в коррекционно-педагогической работе с детьми с речевыми нарушениями» (11.04.2011г.);
    - принимала участие в республиканском семинаре «Комплексное сопровождение детей с ОВЗ в условиях образовательного учреждения», мастер-класс «Активизация речевой деятельности дошкольников с ОВЗ в процессе работы над загадками» (26.04.2012г.)

Представляла публикации в Фестивале педагогических идей «Открытый урок» (на сайте festival.1september.ru):

- из опыта работы «Особенности работы с детьми с задержкой речевого развития младшего дошкольного возраста» (2009 г.) .
    - методическая разработка логопедического занятия в старшей группе «Зима» (2010 г.).

    Творческие работы педагога

    Буклеты:
    - "Загадки"
    - "Как помочь ребенку в его развитии"
    - "Мышление дошкольника"

Подробности: Создано 22.12.2013 12:39; Просмотров: 12413

27 ноября – ДЕНЬ МАТЕРИ

Мама! Глянь-ка из окошка –
Знать, вчера недаром кошка
Умывала нос:
Грязи нет, весь двор одело,
Посветлело, побелело –
Видно есть мороз.
Не колючий, светло синий
По ветвям развешан иней –
Погляди хоть ты!
Словно кто-то тороватый
Свежей, белой, пухлой ватой
Все убрал кусты.
Уж теперь не будет спору:
За салазки, да и в гору
Весело бежать!
Правда, мама? Не откажешь,
А сама, наверно, скажешь:
«Ну, скорей гулять!»
(А.А.Фет)

Мама поёт

Мама по комнате в фартуке белом
Неторопливо пройдет,
Ходит по комнатам, занята делом
И, между делом, поёт.
Чашки и блюдца перемывает,
Мне улыбаться не забывает и напевает.
Но вот сегодня голос знакомый
Словно совсем не тот,
Мама по-прежнему ходит по дому,
Но по-иному поёт.
Голос знакомый с особенной силой
Вдруг прозвучал в тишине.
Доброе что-то в сердце вносил он…
Не разреветься бы мне!
(Агния Барто)

Мама

Мама, очень – очень я тебя люблю!
Так люблю, что ночью в темноте не сплю.
Вглядываюсь в темень, зорьку тороплю.
Я тебя все время, мамочка, люблю!
Вот и зорька свети, вот уже рассвет
Никого на свете лучше мамы нет!
(Костас Кубилинкас)

Ракета
Вот так радуга на небе – шелковый узор!
Ну и радуга на небе, как цветной ковер!
А над радугой – ракета взмыла к небесам.
Вот такую же ракету я построю сам.
И на звездную дорожку
Полечу на ней,
Наберу я звезд лукошко
Мамочке моей.
(Григоре Виеру)

Мать

Нашумела, накричала!
Настегала, чем попало:
- Все постыло! Сил не стало!
Нет от вас житья! –
Села в угол, зарыдала –
И просить прощенья стала.
Просто очень ты устала,
Бедная моя!
Не волнуйся, успокойся,
Вот тебе вода –
Умойся.
Отдохни, за нас не беспокойся –
Подрастет семья.
Ну, прибила… Что ж такого?
Не со зла ведь, не чужого.
И зачем же слезы снова?
Добрая моя!

Посидим в тишине

Мама спит, она устала…
Ну и я играть не стала!
Я волчка не завожу,
Я уселась и сижу.
Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате моей,
А по маминой подушке
Луч крадется золотой.
И сказала я лучу:
«Я тоже двигаться хочу!
Но мама спит, и я молчу».
Луч метнулся по стене,
А потом скользнул по мне.
Ничего – шепнул он будто, -
Посидим и тишине!»
(Елена Благинина)

Мама

Платьев у мамы
Ну, просто не счесть.
Синее есть и зеленое есть,
Есть голубое , с большими цветами –
Каждое служит по-своему маме.
В этом уходит она на завод.
В этом в театр и в гости идет,
В этом сидит, занята чертежами…
Каждое служит по-своему маме.
Брошен небрежно на спинку кровати
Старый, потрепанный мамин халатик.
Я подаю его бережно маме,
А почему – догадайтесь сами:
Если наденет халатик цветной,
Значит, весь вечер пробудет со мной!
(Галина Дымкина)

Подробности: Создано 14.12.2013 15:29; Просмотров: 12023

Питание организовано в групповых комнатах. Весь цикл приготовления блюд происходит на пищеблоке. Помещение пищеблока размещается на первом этаже, имеет отдельный выход.

Имеется десятидневное перспективное меню. При составлении меню используется разработанная картотека блюд, что обеспечивает сбалансированность питания по белкам, жирам, углеводам. Готовая пища выдается только после снятия пробы медработником и соответствующей записи в журнале результатов оценки готовых блюд. Организация питания постоянно находится под контролем администрации. В детском саду организовано 3-х разовое питание.
Транспортирование пищевых продуктов осуществляется специальным автотранспортом поставщиков. Ежемесячно получаем говядину, печень, курицу двух сортов, рыбу минтай, хек и горбушу. Два раза в неделю получаем творог, сыр, каши ежедневно готовим на молоке с маслом сливочным, добавляем Витамин С в третье блюдо, компот из сухофруктов, кураги, чернослива. На полдник выписываем цельное молоко 1-2 раза в неделю, какао, кофейный напиток на молоке, 2 раза в неделю соки, смородиновый напиток, 2 раза в неделю выпечка, кондитерские изделия и творожный пудинг, выписываем изюм, дополнительно на выпечку и запеканку, сгущенное молоко. Дополнительно к гарниру идут овощной ассортимент (икра свекольная, капуста тушеная, свекла порционная).

Имеется медицинский и процедурный кабинет, изолятор.

Медицинский блок оснащён медицинским оборудованием. Имеются медикаменты для оказания первой медицинской помощи, витамины, дополнительные аптечки в каждой группе, десять кварцевых ламп для групп и одна на спортивный и музыкальный залы.

Подробности: Создано 14.12.2013 10:35; Просмотров: 14524

Материально-техническое оснащение и оборудование, пространственная среда ДОУ соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям.
Территория огорожена, ухожена. В достаточном количестве зеленых насаждений, разбиты цветники, огород, уголок леса. На территории детского сада расположена спортивная площадка, экологическая тропа.

Каждая группа имеет свое материально-техническое обеспечение:

помещения (раздевальная, групповая, спальня, туалетная);
прогулочная площадка (веранда, игровое оборудование, песочницу);
предметно-развивающую среду (материалы и оборудование для образовательного процесса, согласно возрастной группе).

Детская мебель в группах подобрана в соответствии с ростом и возрастом детей.

В МДОУ функционируют кабинеты:

педагога-психолога;
учителя-дефектолога (3);
методический кабинет;
музыкального руководителя;
музыкальный зал;
спортивный зал;
медицинский и процедурный кабинет, изолятор.

Для информатизации образовательного процесса приобретено мультимедийное оборудование: компьютеры, проектор, экран, телевизор.

Библиотека оборудована в методическом кабинете. Оснащена методическими пособиями и книгами для занятий с детьми, учебно-дидактическим материалом, новинками периодической печати, информационно-коммуникационными средствами.

Музыкальный зал оборудован:

музыкальным центром;
фортепиано;
детскими музыкальными инструментами (бубны, погремушки, металлофоны, ксилофоны, маракасы, барабаны, ложки, трещотки);
музыкально-дидактическими играми и пособиями;
фонотекой.

В спортивном зале имеется:

музыкальный центр;
спортивное оборудование, гимнастические сетки, батуты и другой инвентарь.

Учебные кабинеты, приспособленные для использования инвалидами в МДОУ - нет.

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц в ОВЗ - нет.

Общежитие, интернат для воспитанников, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в МДОУ № 22 не предоставляется.

В детском саду питание организовано в групповых комнатах. Весь цикл приготовления блюд происходит на пищеблоке. Помещение пищеблока размещается на первом этаже, имеет отдельный выход.

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ - нет

Подробности: Создано 14.12.2013 10:29; Просмотров: 2044

Трудовой Кодекс РФ о преимуществах и гарантиях для членов профсоюза
Новости профсоюза России и Республики Марий Эл
Права и обязанности членов профсоюза МДОУ №22
План работы профсоюзного комитета МДОУ №22 на 2019-2020 учебный год
Главные достижения профсоюза за 2019 год
Публичный годовой отчёт председателя профсоюзной организации

Еще статьи...

Страница 11 из 14

Настройки отображения

Параметры шрифта:

Выбор цветовой схемы:

МДОУ № 22 "Аленький Цветочек"

Еще статьи...